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关于立足源头整改规范校外培训机构的建议

来源: 发布时间:2019-03-06 00:00:00
 

不久前,吴中区基层工作人员吴某某来信,结合其工作中的切身感悟,提出关于立足源头整改规范校外培训机构的建议。

对校外培训机构的规范和管理问题,一直是社会关注的焦点,也是有关部门管理的难点。20182月,国家教育部、民政部、人社部、工商总局等四部门印发了《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》,以期通过更大的力度、更综合的手段来治理这一长期存在的社会难题。但从前期市教育部门对全市教育培训机构检查情况看,教育机构证照不全、违规办学和存在安全隐患等问题仍然存在,需要综合施策,联合治理。

治理教育培训机构乱象,深挖源头还是要深入推进教育改革,进一步增加优质公共教育资源供给,不断完善相关配套政策,引导家长“降解”焦虑情绪,促进孩子健康成长。在推行教育改革的同时,不断完善相关社会政策,提供配套服务。

一方面学校在推行课后服务时,教育部门及学校可根据家长和学生的不同需求,提供特长培养、作业辅导、临时看护等不同类型的选择,让教育更贴心、更细致。

另一方面要多向家长传递正确的教育观念,“身体的健康、习惯的养成、思维的训练,都比一时的成绩重要,更有利于孩子的长远发展”,减少“家庭增负”。搭建家校合作平台,形成家校合力,为孩子提供更多德育、体育、美育的机会,享受更加全面、高质量的教育。减少家长盲目补课的冲动和对孩子的机械式知识填充,引导家长发挥积极正向作用,帮助孩子找到自己喜欢的、适合的发展方向。

第三要真正解除家长焦虑,政府要增加公共资源的共享时间和空间,推行大学生志愿者服务,延长社区、图书馆的服务时间。让家长有更多时间、空间的选择,让小朋友放学后有一个安全安心学习游戏的地方。在此基础上,对照国务院、教育部关于校外培训机构场地、师资、收费、培训时间等规定要求,针对存在重大安全隐患、办学资质、违规办学行为等问题的培训机构,分别采取引导办理证照、责令整改、停止办学等措施时行整改。这样,既引导了家长,也梳理了市场需求,从而达到标本兼治的目的。